I materiali usati per lo sviluppo della mente logico-matematica sono, come quelli sensoriali, scientifici.

Il concetto di numero in una “Casa dei bambini” viene affrontato secondo tre livelli di insegnamento:

  • Il primo livello o primo piano della psicoaritmetica permette al bambino di conoscere i numeri dall’1 al 10 (quelli che può contare concretamente con le dita della propria mano);
  • Il secondo livello o secondo piano della psicoaritmetica permette al bambino di conoscere la struttura del sistema decimale;
  • Il terzo livello o terzo piano della psicoaritmetica permette al bambino di conoscere le gerarchie facendo, così, un salto qualitativo nella comprensione del numero (il bambino capisce che una stessa cifra può avere diverso significato a seconda della sua posizione).